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读《詹天佑》有感400字

读《詹天佑》有感400字

【第1篇】读了《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅。 这篇文章讲了詹天佑主持京张铁路修筑的过程。 詹天佑是一位伟大的爱国工程师。 读着读着,我不由无限感叹:詹天佑是您用自己的生命汉捍卫了祖国的尊严;用血汗洗刷了中国的屈辱;面对讥讽与嘲笑,毅然接受了任务;是您克服重重苦难,修筑了第一条由中国人自己设计的铁路——京张铁路。

您的成功给了帝国主义者有力的回击。

您是我们中国的骄傲!读了这篇课文,我感受到“热爱自己的祖国是理所当然的事,”一直以来,我们祖国有多少仁人志士,也以自己的实际行动报效祖国,为祖国争光。

例如:钱学森宁愿放弃在美国的优越条件,不顾美国当局的重重阻挠,毅然回到祖国的怀抱,为建设新中国贡献自己的全部力量;袁隆平研制出杂交水稻,解决了世界人民的粮食问题:杨利伟驾驶飞船遨游太空,使中国成为继前苏联、美国后,第三个能掌握载人航天技术的国家;刘翔在奥运赛场上顽强拼搏,为祖国夺取了110跨栏金牌,为国人扬眉吐气。 我作为一名少先队员,肩负着建设祖国的重任,应该努力学习,掌握好现代的科学知识,时刻准备着:为祖国争光添彩,扬祖国国威!总评:由詹天佑想到钱学森、袁隆平、杨利伟等中华优秀儿女,很好地表现了“祖国有多少仁人志士为祖国争光,我们也应该为国添彩”这一观点。 文章充分体现了读后感以“读”为辅,以“感”为主的特点。

【第2篇】今天我读了《詹天佑》这篇文章,这篇文章是我感慨万千。

詹天佑工作细心。 詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 ‘大概’、‘差不多’这种词不应该从我们这些工程人员的口中说出来。 ”我跟他相比之下简直是天壤之别。 我做作业时经常心不在焉,一会儿玩橡皮,一会儿摆弄洋娃娃,真是太不应该了。

詹天佑视工作为性命,对工作一丝不苟。 我跟他无法相比,因为我十分马虎。 老师交给我独自打扫教室的任务,我极不情愿,心里想:“为什么老师不把这个任务交给别人呢?”我一边想,一边打扫,并没有一心一意,扫的漫不经心。

又有一次,妈妈生病了,让我去浇花。 我又想出去游泳,又不敢违抗老妈的命令,只好满口答应。 我关上了门,我想:“反正妈妈不知道我浇花了没,我只要稍微洒点水就行了。

”之后,做数学题时,我在草稿纸上寥寥的排了几个竖式,写了上去就交卷了,结果得到的都是红叉叉。 读了《詹天佑》这篇文章,这些事情接二连三的浮现在我的脑海里,我久久不能释怀。

我真是太不应该了,总是马大哈。

如果上课时,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫,树叶跳舞的声音我不会被他们吸引注意力;如果做数学题时,我认真排竖式,那我就能每题都做对;如果老师给我安排任务时,我不抱怨,一定能很好的完成任务……我以詹天佑为榜样,让自己变得细心,不再粗心大意。

【第4篇】詹天佑——我国杰出的爱国工程师。

读了《詹天佑》这篇文章后,我佩服他严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神。

我更钦佩他的爱国情怀。 詹天佑是当时中国少有的杰出工程师。

在当时清政府面临铁路修筑权差点被帝国主义剥夺时,是他挺身而出。 背负着祖国尊严的重担,他开始主持修建京张铁路,面对帝国主义的威胁和阻扰,他不得不放弃子女,投向祖国继续修筑铁路。 他用严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神,完成京张铁路的修建。 他就像一根擎天柱,顶着巨大的压力,维护着祖国的尊严。

读完这篇文章,我非常钦佩的詹天佑爱国情怀。 我是一名小学生,老师经常教育我们要从小事做起。 我想,爱国首先得爱我们的学校。

我又想到我们班的宏宏,她从不乱扔垃圾,我还经常看见她主动捡起校园里的垃圾,放进自己自制的环保口袋里。 而每当有人乱扔垃圾时,她又总会跳出来制止,校园内保洁阿姨的抱怨声自然也少了。

这让那些乱扔垃圾的人情何以堪呢有的人口口声声说爱国,但只讲个人卫生,而不讲公共卫生,这些人的所谓的爱国是虚伪的,顶多只是每天挂在嘴边,做做样子罢了。

爱我们美丽的校园以至于热爱祖国,要以小见大,才能不让外国人耻笑中国人,希望我们都变得和宏宏一样热爱班级,热爱校园,热爱祖国。

詹天佑一丝不苟,严谨的科学态度令人赞叹,他的爱国情怀更为让人钦佩。

大家同是中国人,为什么我们不能向詹天佑学习呢?我们都要从小事做起,给耻笑中国的人一个“有力的回击”!【第5篇】这个学期,我们学了一篇课文,名叫《詹天佑》。

一天,放学了。 我坐在书桌前,津津有味的看着那篇写詹天佑热爱祖国的故事,心中升起了一种由衷的敬佩。

这篇课文主要讲了这样·一件事情:1905年,詹天佑不顾外国人的阻挠和要挟,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务,最后提前两年两年完成任务。

读了这篇文章,我仿佛看到了这样一幅场景:在詹天佑勘测路线的时候,漫天的黄沙向他们扑过来。 詹天佑带领着大家,用袖子捂着口鼻,冒着风沙艰难地行走,而在他们的脚下却只有一条羊肠小道,一不小心,还有坠入深谷的危险。 但他们没有退缩,而是继续走着。 当他们走出黄沙地带之后,满身都是灰尘,但他们还是任劳任怨,没有半句怨言。 我们常常在学习中会遇到困难,但是却很快就放弃了,而没有把它给解答出来,要是我们有詹天佑这样的精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢?我们真是生在福中不知福啊!詹天佑当时的环境那么的恶劣,他都坚持完成工作,而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。 如果我们在学习上遇到困难也像詹天佑那样的话,如果我们也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!。

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